郑州科技学院多措并举 确保学生“停课不停学”

郑州科技学院多措并举 确保学生“停课不停学”

时间:2020-02-06 08:12 作者:admin 点击:
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大河网讯 当前阶段,全国疫情形势严峻,师生不能正常返校开学。2月4日,记者从郑州科技学院获悉,为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,该校多措并举,充分发挥“互联网+教育”的作用,确保学生停课不停学、延期不延学。

组建教学工作专项组,统一指挥

最大程度减少由于延迟开学带来的影响,该校及时成立学校疫情防控工作领导小组教学工作专项组,由教学副校长担任组长,同时组建师生工作专项组,制定延迟开学期间教师教学、学生学习操作指南,以及网络教学在线实施细则,确保实现教师线上教学、学生线上学习。

制定网络教学方案,三级联动

校教务处提前制订线上教学工作专项方案,明确阶段学习任务,形成校、院、班三级联动机制,健全教学框架体系。疫情防控期间,组织各学院采用网络方式进行毕业论文全过程管理,科学安排毕业论文各环节。同时,通过班级微信群或QQ群,开展课堂教学、在线考勤、作业考核等教学工作。

整合线上课程资源,优质教学

结合大学慕课等国家在线开放课程资源、学校合作平台课程资源及省教育厅和本校课堂实录、教学课件、微课,统筹整合校内外课程资源,深入挖掘本专业的线上教学资源,做好线上教学的平台初始化、资源整合与引用、教学计划核定等准备工作,核定任课教师提交的线上教学计划,督导检查平台中教学资源、学生人数、在线学习等信息,确保教学安排正常进行。

开展线上授课培训,加强督导

学校制订发布线上教学工作指南,由各平台技术人员提供实时技术支持,根据远程教学实现要求和任课教师信息技术掌握的熟练程度,充分发挥管理信息中心的技术优势和骨干教师的专业优势,与平台服务商共同做好计划开课教师线上授课能力提升分类培训工作,帮助学科教师在较短时间内熟练掌握线上教学资源的设计与授课方法,熟练地在平台上开展直播授课、同步课堂、教学互动、考核评价等教学活动。

同时,加强网上教学工作的督导检查,确保网上教学工作全面有效实施,确保教师网上授课活动科学、规范。